Éducation nationale : lancement du “Plan Avenir” pour renforcer l’orientation

La ministre de l’Education nationale, Élisabeth Borne, a dévoilé le 5 juin dernier, le Plan Avenir « Orientation, pour que l’avenir soit un choix ». Ce nouveau dispositif a pour ambition de métamorphoser l’accompagnement des collégiens et lycéens, en leur donnant les moyens de construire un projet d’avenir éclairé et adapté à leurs aspirations face aux mutations du monde professionnel. 

Selon la ministre Elisabeth Borne, les chiffres sont sans appel : « Plus de 60 % des parents jugent l’information sur les formations et les filières insuffisante. Un lycéen sur deux ne se sent pas bien accompagné. Neuf enfants de cadres sur dix s’orientent vers la voie générale, contre un sur deux parmi les enfants d’ouvriers. Dans certains territoires ruraux, seuls 45 % des élèves demandent une seconde générale ou technologique, contre 75 % des citadins. Les stéréotypes de genre, eux aussi, persistent. Face à ce constat, j’ai décidé de lancer un plan d’orientation ambitieux, le plan « Avenir ». L’École ne doit pas se contenter de distribuer les rôles : elle doit permettre à chacun de choisir le sien librement. » 

Le plan s’appuie sur les trois axes suivants : 

1. Faire de l’orientation un axe éducatif dès la 5e, avec quatre demi-journées annuelles dédiées aux visites, stages et rencontres avec des professionnels, pour ancrer l’expérience concrète dans le parcours scolaire  

2. Renforcer le rôle des professeurs principaux, d’abord via la formation de 30 000 enseignants de 3e dès la rentrée 2025 pour structurer l’orientation comme partie intégrante de leur mission, puis via une certification officielle « orientation, parcours, insertion » à partir de 2026. 

3. Associer pleinement les familles grâce à un guide de l’Onisep, des rendez-vous parent-élève-enseignant systématiques au 3ᵉ et 2de dès l’année scolaire 2025-2026, et une simplification des intitulés de formations pour en faciliter la compréhension  

Une plateforme numérique pour tous 

Une plateforme nationale, Avenir(s), sera mise en service à la rentrée 2025. Développée par l’Onisep et financée par France 2030, elle offrira à chaque élève, parent et enseignant un accès à des ressources métiers, fiches formations, quiz d’autoconnaissance et portfolio personnel. Cette interface interactive vise à réduire l’autocensure et à promouvoir l’égalité des chances. La plateforme proposera également « Mon Projet Sup », un outil digital simple et intuitif pour aider chaque lycéen à élargir et bien cibler ses vœux au regard de ses centres d’intérêt et de ses résultats scolaires. Il sera déployé dans tous les établissements dès septembre 2025. 

Faciliter la transition entre le lycée et l’enseignement supérieur 

A la rentrée 2026, plusieurs mesures seront déployées pour faciliter la transition entre le lycée et l’enseignement supérieur : 

• Valoriser l’année de césure post-bac : un groupe de travail piloté par l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR) fera des propositions pour mieux valoriser l’année de césure, notamment sous forme de crédits de formation européens (ECTS).  

• Un accompagnement renforcé pour réussir en BTS : un conseil de mi-semestre (novembre) sera systématiquement organisé dans toutes les classes de 1re année de BTS pour identifier les étudiants en risque de décrochage.  

• La possibilité de suivre un BTS en trois ans avec une année de remise à niveau : l’expérimentation se fera dans au moins un établissement par académie.  

• Des classes prépa sur mesure pour les bacheliers professionnels : des classes préparatoires (ingénieurs ou commerce) en trois ans seront accessibles aux bacheliers professionnels, avec une première année pour se remettre à niveau, l’objectif étant d’ouvrir les portes des grandes écoles à tous les talents.